河南“四招”抓减负,让学生快乐学习、健康成长

讯5月13日,河南省政府新闻办召开“开局‘十四五’ 奋进新征程”教育专场新闻发布会。

河南省近年来高度重视中小学生减负工作,出台了一系列制度文件,通过规范学校办学行为、提高教育教学质量、加强校外培训机构治理等多项措施,减负工作取得了一定成效。但“校内减负、校外增负”问题仍然存在。

河南省教育厅副厅长毛杰说,今后一个时期,河南将多措并举、综合施策,通过“四招”推动全社会共同做好学生减负工作。

“第一招”,以评价改革为牵引抓减负。“十四五”期间,河南将大力推进教育评价改革,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,成立教育评价改革专家咨询委员会,出台全省教育评价改革实施方案,紧盯“科学履责”,完善党政评价;紧盯“立德树人”,完善学校评价;紧盯“师德为先”,完善教师评价;紧盯“五育并举”,完善学生评价,促进学生全面加特长的发展。

“第二招”,以学校管理为主导抓减负。积极回应人民群众对教育的期盼,进一步激发中小学办学活力,努力办好每一所学校、上好每一节课、关爱每一个孩子。以县为单位,组织开展加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”督导,每月到校督导一次,确保覆盖所有中小学校。

“第三招”,以家校共育为载体抓减负。加强家长学校建设,充分利用各类社会资源开展家庭教育特色实践活动,努力形成家庭、学校、社会“三位一体”的教育合力。今年,河南将组建省级家庭教育讲师团,分赴各地巡回开展“家教名师中原行”宣讲活动,让正确的家校育人理念更加深入人心。

“第四招”,以服务治理为重点抓减负。今年,河南将把减轻中小学生作业负担和校外培训负担作为重要任务,切实减轻学生过重的负担。在抓好“双减”的同时,提高课堂教学水平,让学生在课内学得好、学得足;进一步开展好课后服务,丰富课后服务供给,让学生在校园里快乐学习、健康成长。

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