内蒙古通辽红军小学:学生在“真情实景”中学党史

讯扛着“红军旗”,从“瑞金”出发,巧渡“金沙江”、翻越“夹金山”、突破“天险腊子口”、最终在“会宁”胜利会师……日前内蒙古通辽红军小学的学生们在野外徒步训练中“重走模拟长征路”。一路边走边唱,红歌嘹亮,途径长征路上12个重要节点,每到一个节点聆听一个长征故事,感悟长征的艰苦与卓绝,体会革命胜利的来之不易。

体验式学习是小学阶段孩子知识习得和道德情感培养的重要途径。自党史学习教育开展以来,通辽红军小学将党史学习教育融入教育教学,在学生的日常学习生活中创设党史学习教育的环境,让学生亲近党史、感悟党史,从而加深学习理解。

针对小学生对图片、图画等可感知的象征符号更容易产生兴趣和留下深刻印象,学校首先对校园环境进行了改造。将学生每天穿行而过的走廊打造成“红色文化育人长廊”,用一幅幅历史照片、一个个革命故事和历史知识,生动展现中国共产党百年波澜壮阔的历史。在教学走廊的读书角、阅览室里专门放置了适合小学生阅读的党史故事读物,供学生随时翻看阅读。

同时,加强对学生的实践教育。开展“重走模拟长征路”野外徒步训练活动,组织学生成立党史学习“小宣讲员”队伍,深入各班开展红色故事宣讲。还将劳动教育和党史学习教育相结合,将校园的一座小土山和一大块种植区打造成 “井冈山环保教育基地”和“南泥湾劳动实践基地”,组织学生利用劳动课、课外活动时间翻土、浇水、撒种,精心养护自己种下的树苗、果蔬,体验革命先烈们自力更生、艰苦奋斗的革命精神。

此外,学校统筹整合红色资源,开展了多种形式的主题教育活动,如背诵毛主席诗词、传唱革命歌曲 ,开展“跟着电影学党史,心里有话对党说”“传承红色基因,铸牢中华民族共同体意识”经典诵读等活动,让学生们在重温党史故事中厚植红色基因。

校长于春来介绍,在创设党史学习教育情景中,学校充分利用身边的红色资源。在红色文化长廊的设计中,开篇第一单元介绍中国共产党诞生的历史,其中既有1921年红船起航的内容,也有1923年内蒙古地区第一个党支部建立、1929年中共通辽特支成立的故事。

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